Formation: LA MESURE DES COV ET DES SOLVANTS RÉSIDUELS PAR ESPACE DE TÊTE STATIQUE Chromatographie en Phase Gazeuse (CPG)

Jean-François BOINEAU Responsable du pôle
05.53.48.48.55

Annick DESGRANGE Conseiller Formation
05 53 48 48 52

Geneviève KNEZEVIC assistante
05 53 77 36 37

Conseil en Gestion des Ressources Humaines

Poste : opérateur – technicien
Service : laboratoire de contrôle qualité – laboratoire de recherche – service analyses physico-chimiques
Profil : débutant ou ayant peu pratiqué la technique
Niveau requis : notions de chimie

Durée: 1 jour

Annick DESGRANGE

Réf. SCQ014

dates

tarifs

LA MESURE DES COV ET DES SOLVANTS RÉSIDUELS PAR ESPACE DE TÊTE STATIQUE CHROMATOGRAPHIE EN PHASE GAZEUSE (CPG)

Objectifs

L’objectif pédagogique global est de permettre aux stagiaires d’être capable de décrire la technique, de mettre en place et de réaliser des analyses à l’aide d’un protocole détaillé d’utilisation de logiciel, et de vérifier si le résultat obtenu est correct sur le plan chromatographique.

Contenu pédagogique

- Généralités – contexte et objectifs de l’analyse - les applications de la technique – cas de la mesure des COV dans les matrices – traitement d’échantillon

- La chromatographie : les principes fondamentaux et les phénomènes mis en jeu dans la séparation chromatographique – la colonne chromatographique – notions d’élution et de partage

- Quelle analyse est correcte et exploitable ? exercice interactif

- Examen des critères importants : les grandeurs de rétention - l’efficacité d’une colonne et la résolution entre deux pics – importance de la notion de capacité de colonne – importance de la notion de bande d’injection

- Les colonnes – les différentes phases stationnaires – domaines d’applications

- L’appareillage (CPG) : l’injection - rôle et les différents modes avec ou sans division d’échantillon (split, splitless) - la détection – fonctionnement et rôle – présentation d’un appareillage

- L’espace de tête statique (HS) : un injecteur particulier –principe de fonctionnement : plusieurs approches - les phénomènes mis en jeu au ni-veau de l’échantillon – notions de partage et d’équilibre

- L’appareillage HS : plusieurs modèles - différents modes de prélèvement et d’injection - les différentes parties et leur rôle

- Synthèse : les paramètres de méthode CPG associée à l’espace de tête statique HS - exercice interactif

- Notions de métrologie - analyse qualitative et quantitative – étalonnage – cas de l’espace de tête statique – gestion de la matrice et de la prépara-tion des échantillons et des témoins

- Le pilotage d’une installation GC-HS - l’acquisition et le traitement des données – les principales fonctions du logiciel - présentation sur installation

- Aide à la prise en main de l’installation : démarrage – arrêt – conditionnement – précautions d’utilisation et recommandations - exercice interactif

- Les critères de vigilance chromatographique – éléments de diagnostic – symptômes - raisonnement logique – les solutions – appréhender la résolution des problèmes les plus courants – éléments de maintenance

- Travaux pratiques : analyse de COV dans une solution aqueuse
Synthèse des points principaux - Questions et retour d’expérience - exercice interactif

Méthodes pédagogiques

La méthode retenue s’articule essentiellement autour de présen-tations et d’exposés. Parallèlement, elle intègre à titre d’exemple ou de démonstration, des phases d’exercice interactif impliquant le groupe et permettant de réaliser ensemble une synthèse des principaux éléments vus dans les différentes parties. Un exer-cice de manipulation de spectres sur ordinateur est aussi programmé afin de permettre aux stagiai-res de fixer de manière concrète le travail d’interprétation de spectres.

Formation en InterText par défaut pour un stage en inter