Formation: Anglais professionnel pour le métier d'Assistante dans les Industries de Santé

Jean-François BOINEAU Responsable du pôle
05.53.48.48.55

Annick DESGRANGE Conseiller Formation
05 53 48 48 52

Geneviève KNEZEVIC assistante
05 53 77 36 37

Conseil en Gestion des Ressources Humaines

Assistantes, secrétaires dans Industries de Santé

Durée: 1 à 4 jours 28 heures de formation + 4 fois 2 heures de repas au cours desquels intervient un autre formateur, afin d’enrichir les échanges.

Annick DESGRANGE

Réf. SLV021

dates

tarifs

ANGLAIS PROFESSIONNEL POUR LE METIER D'ASSISTANTE DANS LES INDUSTRIES DE SANTE

Objectifs

Permettre aux stagiaires d'améliorer les compétences en anglais (grammaire, syntaxe, vocabulaire, expression écrite et orale), dans le contexte spécifique des Indus-tries de Santé.

Contenu pédagogique

Le niveau de départ des stagiaires est déterminé, en amont de la formation, soit par un test en ligne (www.reflex-english.com), soit par un test traditionnel.
La formation est destinée à amener les stagiaires :
• à mieux comprendre et à s’exprimer face à des interlocuteurs anglophones, dans des situations de la vie courante et professionnelle
• à savoir lire et rédiger des textes en langue anglaise
Les programmes font l'objet d'une préparation spécifique adaptée aux niveaux des stagiaires. Ils respectent une progression pédagogique et prennent en compte les objectifs linguistiques de l'apprenant dans son environnement professionnel (Production, Assurance Qualité, Contrôle Qualité, Laboratoire de contrôle).
Les révisions et acquisitions de grammaire et de vocabulaire se font par un travail sur des thèmes professionnels qui sont proposés aux stagiaires :Les révisions et acquisitions de grammaire et de vocabulaire se font par un travail sur des thèmes professionnels qui sont proposés aux stagiaires :

La communication

• La communication à distance à l'oral
Téléphone, Internet, réunions et conférences…
• La communication à l'écrit
- E-mail, fax, lettres,…
• Prendre et laisser des messages
• Se présenter
• Comprendre
• Se faire comprendre
• Connaître les formules de politesse, à
- l’écrit comme à l’oral

L'accueil

• Accueillir un visiteur
- Se présenter (présenter son poste, ses responsabilités…)
- Présenter l'entreprise (décrire son activité, ses produits, un processus, un process…)
- Faire des réservations
- Petites conversations au restaurant, gastronomie, tourisme

Organiser une réunion avec l'approche de thèmes différents (technique, mana-gement, commercial…)

• Planifier une réunion
• Gérer les convocations
• Echanger des idées
• Animer une réunion

Les différences culturelles

Les déplacements à l'étranger

Au cours de la formation, la formatrice et les stagiaires rédigeront un lexique ap-proprié au métier des stagiaires.

Ces thèmes ne sont pas exhaustifs, ils ne sont que proposition. D'autres thèmes, plus spécifiques peuvent être étudiés.

Méthodes pédagogiques

Jeux de rôles basés sur des situations de la vie professionnelle des stagiaires
Priorité à la compréhension et l’expression orales
Adaptation constante à l’évolution des stagiaires